Las comunidades piden poner coto a las universidades ‘online’
Los centros no presenciales se han triplicado en apenas un lustro
El decreto para nuevos centros que prepara Educación apenas los regula
Es la fórmula más usual cuando el alumno trabaja o vive lejos del campus. Estudiar a distancia, la universidad en línea. En apenas un lustro los centros disponibles para aprender desde casa se han triplicado. En España hay más de 230.000 alumnos de grados y másteres que optan por esta vía. Pero su proliferación ha despertado recelos. Una universidad online puede tener su sede en una región y captar estudiantes en cualquier otra, sin someterse a más controles por ello. Y tampoco está tasado qué se puede y qué no se puede aprender a distancia. Las comunidades autónomas han pedido al Ministerio de Educación que aumente los controles sobre esta forma de aprendizaje. Consideran que es el momento adecuado porque el equipo de Wert prepara un nuevo decreto para regular la apertura de universidades. De momento, el borrador apenas repara en ello.
Ampliar la noticia en www.elpais.com
- “Alucino con la servidumbre de la cultura hacia la política” en revista de web
- ´La educación musical debe ser definitivamente obligada en todos los ... en revista de web
- La alta cultura porno y rentable en revista de web
- Los recortes a la industria musical clásica ponen en peligro ... en revista de web
- El CNDM presenta una temporada 2026/2027 con 258 actividades y ... en temporadas
- Ópera de Tenerife finaliza su temporada lírica con ‘La verbena ... en lírica
- El Museo Thyssen-Bornemisza vuelve a convertir su hall en un ... en músicas del mundo
- Sonidos-Danza-Voz: desde Altamira hasta hoy en cds/dvds
dejar un comentario
Puedes escribir un comentario rellenando tu nombre y email.
Puedes usar las siguientes etiquetas y atributos HTML: <a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <strike> <strong>














comentarios
No hay ningún comentario aún, ¡Sé el primero en comentar!