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Bajo el signo, el poder de las orquestas, se desarrollarán los días 27 y 28 de noviembre en el Palacio del Marqués de Salamanca.

Dentro del III ciclo de conferencias del ECIS-CSIPM tendrá lugar esta conferencia a cargo de Ángel Arranz. Será el 12 de noviembre a las 19 h. en la Sala de Conferencias, Facultad de Filosofía y Letras, Módulo I de la UAM

Oviedo acogerá, entre los días 8 y 10 de noviembre el I Congreso Internacional de Musicología JAM, organizado conjuntamente por las Jóvenes Asociaciones de Musicología de Asturias y Madrid.

Los días 26 y 27 de octubre se han celebrado en la sede de la Facultad de Psicología de la UNED en Madrid, las I Jornadas Universitarias Internacionales de Psicología y Música.

La primera cita de este ciclo de conferencias tendrá lugar el 18 de octubre a cargo de Carlos García Miragall (Laboratorio de Luz – Universidad Politécnica de Valencia) abordando la idea de obtener imágenes a partir de la música.

Tendrá lugar los días 4, 18 de octubre, 7, 22 de noviembre, 13 de diciembre, 14, 28 de febrero, 14, 28 de marzo y 11, 25 de abril en la UAM.

ABAO-OLBE y DeustoForum abren el 10 de octubre, el ciclo de conferencias Opera Bihotzetik, una nueva iniciativa, diseñada para todos los públicos, que pretenden promover, de forma cercana y accesible, el conocimiento de la lírica a través de la experiencia de grandes figuras.

La Facultad de Psicología de la UNED organiza estas jornadas los días 26 y 27 de octubre. Abiertas a todas las personas interesadas. Plazo de inscripción: 15 de octubre.

La Fundación Katarina Gurska propone un nuevo proyecto de reflexión y análisis sobre la figura y trabajo del compositor y director de orquesta en el siglo XXI. Tendrá lugar el 15 de septiembre. Inscripciones hasta el 10 de septiembre.

Los Conservatorios Profesionales de Música están fomentando la inclusión de programas educativos europeos dentro de su propia identidad educativa. Estas actividades, habituales en los Estudios Superiores de Música, están teniendo su reflejo en los grados precedentes, potenciando su carácter educativo y profesional.