Una oportunidad histórica para las Enseñanzas Artísticas Superiores
Más de 3.200 ALUMNOS, PADRES, PROFESORES Y PROFESIONALES de música, diseño, danza, arte dramático y conservación han firmado en estos días de agosto la «Petición dirigida al Ministro de Educación, Cultura y Deporte» para conseguir que las EEAASS se integren en el sistema universitario.
La carta al Ministro puede firmarse desde esta web: www.change.org/es/peticiones/
En la página también se puede participar y hacer comentarios. Se necesitan 30.000 firmas, así que es bueno que se corra la voz entre compañeros, padres o colegas. Entre todos se puede conseguir una solución para el vacío legal en el que actualmente se encuentran las enseñanzas artísticas superiores.
Modificación de la LOE
La próxima modificación de la LOE puede propiciar la definitiva ordenación de las Enseñanzas Artísticas, integrándolas en el lugar que les corresponde: la Universidad. Esa petición garantizaría el título de Grado Universitario que reclamamos, pero también el doctorado y amplias oportunidades para el alumnado y profesorado que sólo existen en ese ámbito.
El Ministerio es sensible a la opinión de la comunidad escolar de las EEAASS, por lo que debemos hacer llegar la petición de ALUMNOS, PADRES, PROFESORES Y PROFESIONALES de la música, el diseño, la danza, el arte dramático y la conservación de que deseamos aprovechar esta oportunidad histórica de lograr una reclamación histórica.
La propuesta que defendemos incluye una fase previa de adscripción y una definitiva de integración universitaria, con una acreditación inmediata de los títulos de Grado (que garantice la titulación a los primeros egresados en 2014). El proceso supone un camino no exento de dificultades pero que a día de hoy, y en la actual coyuntura socioeconómica, es el más factible y razonable, además de ser el que con mayor inmediatez y menor costo económico ofrece solución a tantos problemas como se han acumulado desde la promulgación de la LOGSE hasta las recientes sentencias del Tribunal Supremo.
La propuesta está en sintonía con lo que han venido manifestando la inmensa mayoría de los grupos políticos, organizaciones sindicales, asociaciones profesionales y asambleas de alumnos en las últimas décadas, que en todo momento han abogado por la integración de las enseñanzas artísticas superiores en la Universidad, siempre a través de un período transitorio que permita desarrollar todo el proceso con las máximas garantías para las enseñanzas y sus actores fundamentales: alumnado y profesorado.
- Máster en Industria Musical y Estudios Sonoros de la UC3M en universidad
- HISTORIA Y CIENCIAS DE LA MÚSICA EN LA AUTÓNOMA DE ... en universidad
- Proposición de Ley sobre la denominación de grado en las ... en universidad
- Una oportunidad histórica para las Enseñanzas Artísticas Superiores en universidad
- La Educación Musical y su evolución histórica desde comienzos del siglo ... en educación
- El papel de la Psicología en la prevención de la ... en educación
- Sorteo de entradas dobles para la proyección de Il Barbiere ... en lírica
- Especial Cursos de Verano 2025 en Doce Notas en Cursos de Verano 2025
comentarios
dejar un comentario
Puedes escribir un comentario rellenando tu nombre y email.
Puedes usar las siguientes etiquetas y atributos HTML: <a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <strike> <strong>
Es indignante que una carrera de 14 años(mínimo) no sea considerada carrera superior…(a quien corresponda)