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La Music Learning Theory de Gordon es un trabajo de investigación para conocer mejor el proceso asimilativo de la música y actuar favoreciéndolo al máximo como profesores. «Un nuevo paradigma de la enseñanza musical que supone un paso evolutivo extraordinario»

Profesorado

Marisa Pérez, profesora certificada por el Instituto Gordon de EEUU y  directora de IGEME

Alba Pujol, profesora certificada por el Instituto Gordon de EEUU y profesora formadora de IGEME.

Victoria Carbó, profesora certificada por el Instituto Gordon de EEUU y profesora formadora de IGEME.

Se trata de un curso teórico-práctico de 56 horas dirigido a todos los profesionales de la educación musical interesados en la enseñanza de la música en la primera infancia o en general en la MLT de Edwin Gordon. A través de este programa formativo los participantes adquirirán las herramientas necesarias para desarrollar un programa de educación musical temprana en cualquier ámbito educativo, así como enriquecerán su propia musicalidad y prácticas educativas.

En este curso se aborda la parte musical y teórica general de toda la etapa de 0 a 6 años, aunque se incide de manera específica en la etapa de 0 a 3 años. Dirigido a todo aquel que quiere comprender el proceso asimilativo musical, tal y cómo lo describe Gordon a partir de su trabajo de investigación. El aprendizaje musical de los participantes, así como el repertorio y actividades que se adquieren son válidas y aplicables para cualquier otra etapa.

También abierto a personas del ámbito de la educación general que quieran mejorar su musicalidad y habilidades de interacción musical con los niños en el aula. Tanto las tareas que se realizan en este caso como la certificación obtenida son específicas para este perfil profesional.

Edwin Gordon ha desarrollado la metodología más destacada mundialmente en esta área educativa musical. Se tratarán aspectos como:

• Musicalidad: exploración del movimiento y de los modos y métricas musicales.
• Repertorio: adecuado a esta edad según los principios de E. Gordon. Trabajo con patrones rítmicos y tonales.
• Creación y desarrollo de actividades según las diferentes etapas.
• Creatividad: los participantes aprenderán a crear sus propias canciones y ritmados.
• Teoría del aprendizaje musical de E. Gordon. Conocimiento de las herramientas teóricas que sostienen las prácticas desarrolladas.

Todos los participantes tendrán ocasión de ver y participar activamente en clases con niños de 0 a 3 años, como manera de hacer prácticas observadas.

IGEME entregará un certificado a los participantes que les acredita formación para ejercitar la actividad de enseñanza en la primera infancia.

Más info en la web de IGEME

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