Educación musical “La música en movimiento”
23/02/2011.- Ya está abierto el plazo de matriculación de este curso que tendrá lugar los miércoles por la tarde en la Sede de Arte y Cultura en Marbella.
El Ayuntamiento de Marbella, a través de la Delegación de Cultura y Enseñanza, ha puesto en marcha este curso, dirigido a niños y niñas de entre 3 y 6 años edad y también a sus padres.
Arantxa Castañeda, pedagoga y profesora de música del Organismo Autónomo Local Arte y Cultura de Marbella, señala: “Con el curso buscamos la sensibilización musical y exploración corporal que logre ahondar en las capacidades expresivas, musicales, intelectuales y motrices de los y las posibles alumnos y alumnas. Por lo tanto, el fin último de la actividad no es tanto la enseñanza-aprendizaje de un lenguaje específico, sino el poder contribuir a través del maravilloso mundo de la música a desarrollar al máximo sus capacidades como seres humanos”.
Muchas investigaciones inciden en la necesidad de educar musicalmente a los niños desde muy pequeños para apoyar su educación intelectual, corporal, afectiva y social. Sensibilidad, paciencia, empatía, creatividad, entre otras, son actitudes que se trabajarán en el curso, utilizando la música como hilo conductor. Esta iniciativa pionera invita a los padres a participar en el aprendizaje de sus hijos, de forma que la enseñanza se produzca en un contexto familiar y cercano, reforzando tanto los conocimientos aprendidos como el vínculo familiar entre los padres y sus niños. Se buscará la interiorización de la música como un lenguaje natural, cercano y una forma de expresión y comunicación de los seres humanos.
“Nuestras actividades se dirigen hacia el aprendizaje significativo necesario para poder dotar de significado el aprendizaje de la música desde edades muy tempranas”, cuenta Castañeda. Para ello, se tendrá en cuenta la necesidad de una metodología activa, posibilitando la adquisición de conceptos que ayuden a los más pequeños a desarrollar las capacidades expresivas y creativas a través del componente lúdico mediante cuentos, dibujos, las pinturas, dramatizaciones, canciones, audiciones musicales y demás métodos didácticos. cuentos, dibujos, las pinturas, dramatizaciones, canciones, audiciones musicales y demás métodos didácticos.
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