Recursos pianísticos para el aula. Cómo mejorar la comunicación musical con alumnos en clase
Del 6 al 9 de julio, un curso de intensivo sobre cómo mejorar la improvisación, la composición y la interpretación en el Aula. Este curso está pensado para personas que utilizan el piano en su práctica docente y quieren tener más herramientas e ideas para mejorar la comunicación musical con sus alumnos y crear nuevas experiencias musicales en el aula. Organizado por El Musical de Bellaterra.
Es indispensable tener al menos un nivel básico de piano. Algunas de las sesiones tendrán dos niveles de dificultad dependiente de tu experiencia con el piano.
Este curso se ofrece cada mes de julio con diferentes contenidos. Se puede cursar más de una vez evolucionando siempre y sin tener la sensación de repetir el que ya hizo. Se aconseja cursarlo más de una vez.
Dirigido a:
- Maestros de música que utilizan la improvisación y el acompañamiento instrumental con sus estudiantes.
- Repertoristas (que acompañan a bailarines o a estudiantes de música de niveles básicos)
- Maestros de canto y canto coral
Del 6 al 9 de julio de 2020. De lunes a jueves de 15 a 20,30 h.
- Formato presencial: 4 horas de clase + 1 hora de estudio + 30 minutos de descanso
- Formato en línea: 2 horas de clase + 30 minutos colectivos para dudas (chat) +ejercicio para corregir diario
Formato presencial
Curso práctico y vivencial estructurado en cuatro ámbitos o asignaturas.
16 horas lectivas y 4 horas de estudio guiadas (20 horas)
Asignatura 1: Crear acompañamientos y mejorar la interpretación
- Prof. Eugènia Arús
- La improvisación del maestro/a como fuente de inspiración y conductora de las enseñanzas y los aprendizajes
- Como acompañar cualquier actividad musical. Recursos musicales para provocar diferentes reacciones, favorecer la escucha, reforzar el sentido rítmico y hacer crecer la musicalidad de los estudiantes. Propuestas para mejorar el diálogo con los alumnos a parir de la interpretación musical.
Asignatura 2: Comprensión armónica de la obra: Comprensión, deconstrucción y construcción (4 horas)
- Prof. Núria Palau
- Literatura musical para el aprendizaje: construcción y deconstrucción
- Adquirir un repertorio básico que usar en el aula. Como captar los elementos musicales de una obra para adaptarla y transformarla según la necesidad de cada momento.
Asignatura 3: La música descriptiva como herramienta de creatividad (4 horas)
- Prof. Marta Canellas
- La música descriptiva activadora de la creatividad y el juego
- Cómo crear atmósferas, ambientes, activar la imaginación de los pequeños y emocionar a los estudiantes a través de los sonidos como si se tratara de una banda sonora.
Asignatura 4: Recursos para acompañar canciones
- Prof. Francesc Pagès
- La canción y sus posibles acompañamientos: armonización e interpretación
- Cómo acompañar una canción: acordes y tipos de acompañamientos. Propuestas para solucionar problemas de afinación, indicar con claridad las entradas, favorecer la confianza de los estudiantes, mejorar el control de los matices, tempo y carácter, etc.
Formato online
Asignatura 1: Crear acompañamientos y mejorar la interpretación
- Prof. Eugènia Arús
- La improvisación del maestro/a como fuente de inspiración y conductora de las enseñanzas y los aprendizajes
- Como acompañar cualquier actividad musical. Recursos musicales para provocar diferentes reacciones, favorecer la escucha, reforzar el sentido rítmico y hacer crecer la musicalidad de los estudiantes. Propuestas para mejorar el diálogo con los alumnos a parir de la interpretación musical.
Funcionamiento
- Observación de cómo se desarrolla la clase de manera presencial: de lunes a jueves de 15 a 16 h. y de 16,30 a 17,30 h.
- Cada día 20 minutos (de 16,10 a 16,25) para resolver dudas con la profesora
- A la acabar el día, cada estudiante en línea podrá enviar a la profesora el trabajo del día para corregir. Se pedirán trabajos: lunes, martes y miércoles y se volverán las correcciones en el día siguiente de la entrega.
- Total horas: 8 horas de observación en línea + 2 horas de feedback + 5 h de trabajo a casa = 15 horas
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Inscripciones: Plazas limitadas por riguroso orden de inscripción
Precio curso presencial: 240 euros
(50% al hacer la matrícula (120 euros) y 50% antes del 28 de junio (120 euros)
En caso de no poder realizar el curso presencialmente a causa del COVID se devolvería el importe íntegro a los alumnos
Precio curso online (asignatura 1): 85 euros
*Curso en trámite de Reconocimiento por el Departament d’Ensenyament per a Docents (20 horas presencial y 15 en línea)
*Curso bonificable para empresas
Toda la información en la web de El Musical
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