Improvisación tonal y rítmica para docentes de música según la MLT de Gordon
Tendrá lugar en Barcelona (25 y 26 de abril) y en Madrid (30 y 31 de mayo). Impartido por Arnolfo Borsacchi, profesor de Audiation Institute (Italia)
El objetivo será desarrollar la propia audiation de los docentes siguiendo la secuencia de profundización tonal y rítmica que Edwin Gordon propone en su Music Learning Theory (MLT).
Curso práctico dirigido a todos los profesores que trabajan en clases de música con niños en cualquier ámbito y etapa educativa.
Se realizarán numerosas actividades de improvisación con la voz, tanto tonales como rítmicas, que pueden ser aplicadas también en las clases con niños tanto en clases de música como clases de instrumento.
Los asistentes tendrán ocasión de desarrollar sus propias habilidades musicales con el fin de poder guiar a los niños en procesos semejantes.
Barcelona
- 25 y 26 de abril.
- Lugar: Kiddy Musics. Carrer Roger de Flor 291. 08025
Madrid
- 30 y 31 de mayo
- Lugar. Música con Corazón. Escuela de Música con Corazón. C/Ramiro II, nº7. 28003
- Precio: 160 euros. 130 euros socios IGEME
- Profesor: Arnolfo Borsacchi, profesor del Auditation Institute (Italia). Miembro del Cuarteto Gordon.
- Formador Internacional en MLT.
____________________________
- 6ª EDICIÓN DEL CURSO DE INTERPRETACIÓN DE BEL CANTO en cursos
- Preparación al examen European Degree en cursos
- Conservatoriovirtual.com en cursos
- III Encuentro de dirección junto a Lucía Marín en cursos
- Rescate en el Ateneo: reestreno mundial en opinión
- Nace el Atlántida Concerto Competition para impulsar el talento joven en convocatorias concursos
- El Museo del Prado presenta “Juegos Sonoros”: una experiencia para ... en para niños
- Sir Mark Elder abre con La canción de la tierra ... en música clásica
dejar un comentario
Puedes escribir un comentario rellenando tu nombre y email.
Puedes usar las siguientes etiquetas y atributos HTML: <a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <strike> <strong>
comentarios
No hay ningún comentario aún, ¡Sé el primero en comentar!