El aprendizaje musical durante la infancia, según la teoría de Edwin Gordon
Tendrá lugar entre el 30 de junio y el 2 de julio en la Escuela Municipal de Música con Corazón. Se trata de un repaso secuenciado del aprendizaje musical desde el nacimiento hasta la adolescencia según la MLT de Edwin Gordon.
Dirigido a profesores de música e instrumento de centros educativos generales y musicales de cualquier tipo: profesoras de infantil y primaria, profesores de lenguaje musical y profesores de cualquier instrumento.
- Duración: 17 horas
- Fechas: 30 de junio y 1 y 2 de julio
- Horario: Viernes de 17 a 21 h., sábado de 9 a 14 h. y de 15,30 a 18,30 h. y domingo de 9 a 14 h.
- Lugar: Escuela de Música con Corazón. C/ de Ramiro II, nº7. Madrid
Profesora: Marisa Pérez. Profesora certificada por el Instituto Gordon de EEUU. Directora de IGEME (Instituto Gordon de Educación Musical España)
Precio: 200 euros (160 euros, socios IGEME)
Objetivos
- Desarrollar la propia musicalidad del profesorado tanto rítmica como tonal.
- Ofrecer estrategias de observación ara reconocer el proceso madurativo musical de los niños durante toda la infancia.
- Conocer un repertorio adecuado de canciones y recitados apropiados para las diferentes etapas madurativas.
- Aprender a crear actividades apropiadas para el aprendizaje musical en cada etapa.
- Secuencias y aprendizaje en espiral.
Contenidos
Curso teórico práctico dirigido a todas las personas interesadas en la enseñanza de la música y que quieran renovarse basándose en las importantes aportaciones de la Music Learning Theory de Edwin Gordon. A través de este curso se aprenderá como orientar a los niños desde los primeros meses y durante toda la infancia, hacia una comprensión pre-conceptual y conceptual de los aspectos tonales y rítmicos de la música, que le sirva como fundamento de un verdadero y profundo disfrute musical.
Se tratará:
- Musicalidad: Exploración del movimiento y de los modos y métricas musical
- Repertorio: Elaboración de un repertorio adecuado a las diferentes edadesy según los principios de la Teoría del Aprendizaje Musical de Edwin Gordon. Trabajo con patrones rítmicos y tonales.
- Actividades: Creación y desarrollo de actividades según las diferentes etapas.
- Teoría de Gordon: Conocimiento de las herramientas teóricas que sostienen todas las prácticas desarrolladas.
- Metodología: Durante el curso se realizarán las siguientes actividades:
- Explicaciones sobre la MLT aplicada a todas las etapas.
- Realización de actividades prácticas y aprendizaje de repertorio apropiado a estas edades.
- Práctica y guía para el trabajo personal para el dominio de los modos y métricas musicales desde la comprensión auditiva.
Información e inscripciones en www.igeme.es e info@igeme.es
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