Manifiesto del Claustro de Profesores del Real Conservatorio Superior de M煤sica de Madrid
El Claustro de profesoras y profesores del Real Conservatorio Superior de M煤sica de Madrid reunido en sesi贸n extraordinaria del d铆a 5 de marzo de 2012 discute y aprueba por mayor铆a este Manifiesto.
La publicaci贸n en el Bolet铆n Oficial del Estado de la sentencia del 13.01.2012 del Tribunal Supremo, por la que se dejan sin efecto varios art铆culos del Real Decreto 1614/2009, plantea la necesidad imperiosa de que las administraciones educativas den una respuesta urgente a la situaci贸n creada como consecuencia de dicha Sentencia, seg煤n la cual las titulaciones de los Centros Superiores de EE. AA. quedan al margen de la consideraci贸n de Grado establecido en el Espacio Europeo de Educaci贸n Superior.
Con ello se plantea un sistema claramente diferenciado en el que los estudios de ense帽anzas art铆sticas que tengan su desarrollo en el 谩mbito universitario obtendr谩n la citada consideraci贸n de Grado, mientras que los que tengan lugar en espacios educativos no universitarios, como es el caso de nuestro Centro, no lo podr谩n obtener.
En nuestra opini贸n, un aut茅ntico desprop贸sito jur铆dico que no por habitual en nuestra historia reciente es menos indignante para la comunidad educativa del RCSMM. As铆 ocurri贸 con el mandato legal establecido en la Ley 14/1970 General de Educaci贸n, en cuya disposici贸n transitoria segunda incorpor贸 las ense帽anzas de Conservatorios como el nuestro a la Universidad, y que sin embargo nunca fue cumplido por parte de los responsables educativos.
As铆 ha ocurrido tambi茅n con la actual LOE, en cuyo art铆culo 3.5 declara como parte de las ense帽anzas superiores a las nuestras y que, debido a una p茅sima legislaci贸n resaltada por la propia Sentencia, ha desembocado finalmente en la situaci贸n actual en la que es evidente la falta de calidad en el sistema de nuestras ense帽anzas, as铆 como la desigualdad y discriminaci贸n hacia ellas con respecto a las universitarias.
Por todo ello, creemos que ha llegado el momento de defender nuestro derecho a una igualdad de trato educativo y, teniendo en cuenta el contenido y consecuencias jur铆dicas de la Sentencia, reivindicar nuestra incorporaci贸n al espacio universitario y acceder a las ventajas y desaf铆os que de ello se derivan: un sistema de calidad garantizado por la ANECA, el desarrollo de la investigaci贸n en el 谩mbito musical y art铆stico, la autonom铆a universitaria como derecho fundamental establecido en nuestra Carta Magna, etc. En definitiva, el valor superior de la igualdad propugnado en nuestra Ley de Leyes (CE, arts. 1.1 y 14) ante la necesidad de desarrollar el derecho a una educaci贸n de calidad para los estudiantes de nuestro Centro con las m谩ximas garant铆as y que, como se apunta en la Sentencia, s贸lo pueden tener lugar en el 谩mbito universitario.
A tal fin, trasladamos a los responsables pol铆ticos, Gobierno central y auton贸mico de la Comunidad de Madrid, la urgente necesidad de que se den los pasos necesarios para incorporar las ense帽anzas de nuestro Centro en el espacio universitario pertinente, superando de este modo los constantes desaciertos que a lo largo de la historia se han cometido con las ense帽anzas de M煤sica, y dotando definitivamente de rango universitario a nuestro Centro y sus ense帽anzas mediante cualquier forma admitida en derecho.
Asimismo, queremos hacer extensible esta reivindicaci贸n a todos los 贸rganos representativos de nuestra comunidad educativa, Consejo Escolar y Asociaci贸n de Estudiantes, as铆 como a todos aquellos miembros de otros Centros Superiores de Ense帽anzas Art铆sticas afectados tambi茅n por la citada Sentencia y, en general, a toda la comunidad art铆stica de este pa铆s que desee sumarse a esta justa demanda.
Enlace con el Grupo Sentencia TS Grado Ense帽anzas Art铆sticas en Facebook en el que, adem谩s de otras intervenciones, se han ido publicando todos los art铆culos sobre el tema publicados en docenotas.com desde el 12 de febrero. Pincha aqu铆
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¡Qué bueno!, suponen que la ANECA les aprobaría su "modelo de calidad".
Lo de investigación en el ámbito musical y artístico es también genial… supongo que además pedirán una reducción del horario lectivo.
Ahora en serio: en el RCSMM hay profesores excelentes de reconocido prestigio. Pero conviven en el centro con otros mediocres, apoltronados en su "cátedra" y que, entre otros, tienen alumnos gracias a que imparten asignaturas obligatorias a varias especialidades.
Parece un despropósito que aún esté todo el estamento musical (profesores, alumnos y pas) pendientes de una resolución administrativa favorable a su decidida vocación de compartir el espacio universitario europeo.
Claro, es este un indicador más del interés que despierta la educación y la cultura en este país y, por ende, en sus gobernantes.
Magnífico el funcionamiento de docenotas. Veo que la censura es su forma de proceder. Ayer se me ocurrió criticar el titular de esta noticia por no ser representativo de su contenido y no hacer hincapié en que Madrid está pidiendo "su incorporación al espacio universitario". Veo que ni siquiera ese tipo de críticas se admiten por aquí. Nada que se salga de la línea editorial. Magnífico proceder.
¿Y no se le ha ocurrido a nadie que lo que hay que hacer con el RCSSM es cerrarlo, junto con Amaniel y algún otro, y ya? Si hay cosas que se ve que no funcionan.
MANIFIESTO DEL CLAUSTRO DE PROFESORES DEL RCSMM POR LA PLENA INTEGRACIÓN DE LAS EEAASS EN LA UNIVERSIDAD: https://dl.dropbox.com/s/8zp186zthn42gjk/MANIFIESTO_rcsmm_claustro.pdf?dl=1