Gracias al desarrollo de las nuevas tecnologías, el movimiento de una persona puede crear música y sonido. Al contrario de lo que sucede con la danza tradicional, en los entornos de danza interactiva es el sujeto el que con su movimiento provoca respuestas sonoras producidas por un ordenador.
Poder desvincular gesto y música para crear nuevas relaciones entre ellos tiene grandes implicaciones en la pedagogía, el arte y la terapia. Un bailarín en escena puede crear nuevos significados artísticos a través de la interactividad. Un maestro de música podría ligar los parámetros sonoros a parámetros gestuales y un terapeuta podría hacer accesibles entornos musicales a personas con una capacidad de movimientos limitada.
Las II Jornadas de danza interactiva están dirigidas a estudiantes o profesores de música, musicólogos, bailarines, fisioterapeutas, logopedas, maestros de educación especial o de audición y lenguaje, psicólogos, y cualquier persona interesada en el uso del cuerpo en la creación artística, didáctica o terapéutica. Los objetivos son dar a conocer las múltiples aplicaciones de estos sistemas interactivos y formar especialistas en el programa de captura de movimiento EyeCon mediante talleres teórico-prácticos dirigidos por Robert Wechsler y Josepha Dietz (Grupo Palindrome, Alemania).
Período de matrícula abierto online en www.fundacionmusicabierta.org
