Durante los tres días en los que se desarrollaron las diferentes sesiones de comunicaciones, conferencias, mesas redondas y presentaciones, los asistentes tuvieron la oportunidad de intercambiar informaciones e impresiones sobre la situación de la musicología en España.
Las Jornadas comenzaron con una conferencia de inauguración por el catedrático Emilio Casares Rodicio, a la que siguió el concierto de inauguración.
Un total de nueve posters fueron expuestos en el interior de la Facultad de Geografía e Historia, donde se celebraron las Jornadas y presentados en la tarde de la primera jornada. Además de representantes de universidades españolas, tanto en las comunicaciones como en los posters hubo presencia de universidades de Italia, Irlanda, Portugal y Francia.
Con una organización impecable de los espacios y del tiempo se fueron sucediendo las diferentes sesiones de comunicaciones, mesas y demás actos.
Las sesiones de comunicación se dividieron en “Escenas de la vida musical española en los siglos XIX y XX”, “Forjando identidades culturales a través de la música”, “Música y educación”, “Ideología y creación musical en el ámbito religioso”, “Política y poder como factores del desarrollo musical”, “Aportaciones para el estudio de la música europea”, “Propuestas de metodología especializada”, “Iconografía y organología”, “Procesos de creación, producción y consumo en música popular” y “El contexto sociocultural como configurador de realidades musicales”.
En ellas se sucedieron interesantes temas, en algunos casos tesinas concluidas, en otros, tesis en desarrollo o ya defendidas, investigaciones para artículos… El nivel y la calidad de las presentaciones fueron muy altos, demostrándose en gran medida el interés investigador de los jóvenes musicólogos y de la necesidad de una continuidad de este tipo de Jornadas para tener un espacio para compartir experiencias e información.
La mesa redonda moderada por la profesora Carmen Julia Gutiérrez, “Escenarios actuales y retos inmediatos de la Musicología española” supuso un acercamiento a los cambios que se desarrollaran en los planes de estudios ante la llegada del plan Bolonia, siendo por primera vez en la Universidad española la carrera igualada a otros grados.
Las conclusiones principales de este interesante debate fueron que la nueva situación debe ser vista como una oportunidad para un acercamiento interdisciplinar y por ello una suma de esfuerzos, además de la necesidad de que los diferentes centros que ofertarán la enseñanza hagan ofertas diferenciadas y no existan duplicidades. La existencia de Musicología en los conservatorios conlleva una necesidad de clarificar un plan de estudios diferenciado para que no se solapen, “Es el momento de sentarse y de repartir el grado de conocimiento” sugirió la profesora de la ESMUC Silvia Martínez.
La presentación de las instituciones relacionadas con la investigación musical supuso una excelente oportunidad para conocer organizaciones para muchos desconocidas y que son una fuente de apoyo y de información a la investigación. En esta mesa se presentaron la Jove Associació de Musicologia (JAM), Instituto Complutense de Ciencias Musicales (ICCMU), Sociedad y Creatividad Artística (MUSYCA), Sociedad Española de Musicología (SEdeM), Sociedad Española de Etnomusicología (SIBE) y la Asociación Española de Documentación Musical (AEDOM). Los representantes de las diferentes instituciones invitaron a los asistentes e interesados a sumar esfuerzos, se presentaron las nuevas webs (en el caso de la JAM), nuevas publicaciones o las publicaciones que dirige cada organismo, así como los contactos en caso de interés.
Además, en la comunicación de Enrique Mejías García: “Legados personales y familiares en el Centro de Documentación y Archivo de la SGAE e ICCMU”, los asistentes fueron informados las amplias posibilidades que los archivos del CEDOA suponen para nuevas investigaciones.
Se desarrollaron también cinco mesas temáticas simultáneas bajos los epígrafes: “Música y tecnología”, “Edición musical”, “Música y medios audiovisuales”, “Crítica y divulgación musical” y “Música y derecho de autor ¿De quien es esta canción?”. Los asistentes intercambiaron sus diferentes puntos de vista sobre la situación actual en cada uno de los ámbitos y en algunos casos posibles soluciones o ideas para reconvertir situaciones desfavorables en algo más positivas.
Estos tres días de reflexión e información concluyeron con la conferencia de clausura de Enrique Cámara y con una breve asamblea de la organización, en la que se realizó una valoración muy positiva y donde la UCM pasó el testigo a otra universidad para que sea la anfitriona de la cuarta edición.
En la página de las Jornadas se puede acceder a las fotografías de todos los eventos, así como al foro de comentarios y poder estar al tanto de la organización de la cuarta edición.
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