Objetivo
Desarrollar la propia creatividad utilizando el lenguaje del jazz. Para conseguirlo se trabajarán el vocabulario, la gramática y la estructura de las frases en este estilo.
Contenidos
- Distintos tipos de acordes y sus extensiones
- Las escalas y los modos
- Cómo se usan esas escalas y modos dependiendo del acorde
- Progresiones de acordes
- Patrones rítmicos
- Estructura de blues y de standards de jazz
Dinámica de la clase:
Se trabajará cantando y escuchando los distintos tipos de acordes en tríadas y en cuatríadas (armónicamente y en arpegios), escalas y modos, solos de figuras relevantes del jazz, progresiones de acordes, estructuras de blues y standards.
Los contenidos y su aplicación práctica favorecerán siempre la evolución progresiva y constructiva del alumno, desde un enfoque que mantiene el sentido lúdico y creativo de la improvisación.
Cantante, compositora, letrista y terapeuta vocal.
Estudia 2 años Voz-Jazz en El Conservatorium Van Amsterdam (CVA) de Holanda (tomando clases particulares con Deborah Carter) y obtiene el Título Superior de Voz – Jazz en El Conservatorio Superior de Música del País Vasco – Musikene (junto a Judy Niemack). Posteriormente realiza en la Universidad de Alcalá de Henares un Posgrado de Experta en Patología Vocal, una Especialización en Rehabilitación y Perfeccionamiento de la Voz Profesional Hablada y Cantada y finalmente, el Master en Patología de la Voz y Voz Profesional. Formada en técnica Voice Craft junto a Helen Rowson.
Ha asistido a numerosos workshops y seminarios dirigidos por personalidades del mundo del jazz como Deborah Brown, Bobby McFerrin, Kenny Werner, Richard Bona, Nancy Marano, Jimmy Cobb o Carme Canela, Bob Stoloff (Scat, Rhythmania – Stage Performance & Group Improvisation Games).
Ha estudiado composición junto a Guillermo Klein y Jose Luis Merlin, improvisación junto a Gonzalo Tejada y Chris Case entre otros, y piano junto a Roger Mas.
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