Objetivos
- Profundizar en un consciente, coherente y más rico acercamiento al arte, la música y su interpretación, desarrollando la subsecuente responsabilidad así como el conocimiento y las habilidades necesarias para alcanzar tal fin, tanto individualmente con el instrumento como en el seno de un grupo
- Potenciar la capacidad crítica, la autonomía y el autoaprendizaje
- Desarrollar la creatividad artística individual y colectiva
- Aplicar los avances y enfoques neurocientíficos a la enseñanza artístico-musical
- Explorar personal y colectivamente los talentos personales y musicales del alumno, desarrollo de sus potencialidades, motivación, sentido y dirección
- Analizar creencias limitantes y potenciadoras
- Superar miedos: miedo escénico y otras limitaciones
- Descubrir y disfrutar de los recursos naturales que el planeta nos ofrece, y sensibilizar hacia cuestiones ambientales
Actividades musicales
- Clases de fagot individuales y colectivas, técnica e interpretación
- Clases de música de cámara, técnica e interpretación
- Taller de construcción de cañas y lutería básica
- Improvisación, creación, cocreación y recreación
- Técnicas de estudio
- Técnicas de conciencia y control corporal (yoga, Alexander, ergonomía y otras)
- Escenografía e interpretación
- Conciertos y audiciones públicas (Salón Social de El Tobar y Plaza de La Merced o Catedral de Cuenca)
Actividades complementarias
- Sesiones de coaching y PNL individuales y colectivas
- Charlas de sensibilización y concienciación
- Uso de materiales audiovisuales educativos
- Conocimiento de la naturaleza en el entorno donde se realiza el curso: Parque Natural de la Serranía de Cuenca (acercamiento a la flora y fauna, ecosistemas locales, noches estrelladas…)
- Visitas guiadas y senderismo – Paseo Botánico de Los Tilos, Laguna de El Tobar, Nacimiento del Río Cuervo y otras joyas naturales
- Juegos educativos colaborativos
Coaching: Método que consiste en acompañar, instruir y entrenar a una persona o a un grupo de ellas, con el objetivo de conseguir alguna meta o de desarrollar habilidades específicas.
Programación Neurolinguística (PNL): Sistema educativo de aprendizaje orientado al autoconocimiento, descubrimiento de recursos personales, creatividad, automotivación, pérdida de miedos generando confianza en uno mismo, comunicación y relaciones personales armónicas. Espacio eminentemente práctico, donde descubrir los recursos personales y los talentos apropiados a la carrera musical; todo ello por medio de la autoconciencia, y formulación y consecución de objetivos.
Se aplicarán los avances más recientes en neuroeducación de forma individualizada y en el grupo a lo largo del curso. Se trabajará con la creatividad de los participantes, desde una perspectiva lúdica, de aprendizaje por descubrimiento, y en pro del desarrollo personal de los participantes a través de la música y la naturaleza; empleando las herramientas y metodología que se utilizan en coaching y programación neurolingüística (PNL).
Por otro lado, se presentarán una serie de propuestas de tinte solidario y ecológico. Entre los diversos ejemplos que se mostrarán se encuentra la Orquesta de Reciclados Cateura, «que no pretende transmitir únicamente los valores del reciclaje, sino, además una historia de superación, donde con la creatividad y la esperanza de mejorar promulgada por su fundador, Fabio Chávez (músico y trabajador en el vertedero), y en ausencia de beneficio económico, se puede crear ilusión y esperanza de futuro para muchos niños en un entorno especialmente desfavorable».
El proyecto tendrá lugar en la provincia de Cuenca, concretamente en el municipio de Beteta en el núcleo de El Tobar, situado en el Parque Natural de La Serranía de Cuenca.
Profesorado: Ana S. Clemente y Ana I. Guerra Martínez
Tarifas:
- Especialidad de Fagot: 250 euros
- Especialidad de Música de cámara (por grupo): 400 euros
- Alojamiento en régimen de pensión completa (por persona): 200 euros
Fecha límite de inscripción, 1 de junio.