La Asociación para la Defensa de las Enseñanzas Musicales y Artísticas (ADEMAS, cuyo principal objetivo es impulsar el reconocimiento y el rango académico que los estudios superiores artísticos merecen, pide al Ministerio de Educación, Cultura y Deporte que su actuación ante la sentencia del Tribunal Supremo no se limite a una simple modificación nominal del Real Decreto parcialmente anulado, sino que dé un paso al frente y acometa definitivamente la reforma que las enseñanzas artísticas superiores necesitan integrándolas en el sistema universitario.
La sentencia del Tribunal Supremo que anula, entre otros, el título de Grado en las enseñanzas artísticas superiores, podría suponer una discriminación aun mayor de éstas frente a las enseñanzas universitarias y se debe entender como una recomendación para que, de una vez por todas, se realicen los cambios necesarios para la incorporación de los centros que imparten estudios superiores artísticos en la Universidad. Pero si la respuesta del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte se limita a cambiar la redacción de la normativa, volveremos a perder una oportunidad para la normalización de las mencionadas enseñanzas y salir definitivamente de la anómala situación de inferioridad académica y profesional de estos estudios.
Por todo ello y ante el vacío legal que ha producido la sentencia, esta asociación insta a las administraciones educativas a que integren a los centros de enseñanzas artísticas superiores en las respectivas universidades de las ciudades en las que desarrollan su labor, y recuerda que ya la LOE previó tal circunstancia, que es lo que ahora se reclama para conseguir el nivel de calidad y excelencia que la formación artística superior sin duda merece.
La Asociación para la Defensa de las Enseñanzas Musicales y Artísticas se constituyó a finales de junio de 2011 en Andalucía, aunque con una vocación de servir a los intereses de los centros artísticos superiores de toda España. Con el objetivo de impulsar el máximo reconocimiento académico de estas enseñanzas, en un principio se ha centrado en los estudios superiores de música y danza, producto del Manifiesto por unas Enseñanzas Artísticas Superiores de calidad en Andalucía, que solicita la integración de los mencionados estudios en el sistema universitario, aprobado casi por unanimidad por el profesorado de los conservatorios superiores de música de Málaga, Granada, Sevilla y Jaén, además del único conservatorio superior de danza en Andalucía con sede en Málaga.