CEEAASS se ha entrevistado en el Congreso de los Diputados con los portavoces de Educación de los grupos parlamentarios del PP, ER-IU-ICV, Grupo Mixto, y con los coordinadores de ER, IU y UPyD.

Con los cambios en los títulos universitarios, fruto del denominado popularmente Plan Bolonia, se van a producir interesantes cambios en los estudios de musicología en la universidad española.

La aplicación del Plan Bolonia en las Universidades españolas ha conformado una serie de cambios institucionales en lo que a carreras en la especialidad de música se refiere, permutas que comenzarán a impartirse en el curso académico 2009/10.

Tras preguntarse por qué una persona con discapacidad no puede practicar el estudio de ciertos instrumentos musicales y después de búsquedas, opiniones de expertos y reflexiones, la respuesta es obvia: no existe, en primer lugar, material específico de estudio editado con estas características. Tampoco el convencimiento por parte de profesionales, padres, escuelas, instituciones, etc. de que estas personas puedan acceder a los estudios musicales, mientras que la práctica del deporte, por ejemplo, está ya asumida por la sociedad desde hace décadas.