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conciertos escuelas y conservatorios
Teatro de la Escuela Superior de Canto de Madrid, San Bernardo, 44 - 19,30 h.

Ópera “Die Zauberflöte” de W. A. Mozart

Madrid, del 22/04/2015 al 24/04/2015

Alumnos de la Escuela Superior de Canto. Entrada previa invitación. Más información: www.escm.es

conciertos
Auditorio de Torrente (Valencia) - 20,30 h.

Recondita Armonia

Torrente (Valencia), el 24/04/2015

Jorge Juan Morata, tenor – Lixsania Fernández, viola de gamba -Esteban Mazer, clave y órgano – Eduardo Egüez, tiorba En este concierto ofrecen un programa formado por cantatas de algunos de los compositores más importantes de este género, como son G.F Haendel, G.B. Bononcini y Domenico Scarlatti, hijo de Alessandro, considerado uno de los compositores […]

BENASQUE (Huesca), del 31/03/2015 al 22/06/2015

Concurso que consta de una prueba de selección de Participantes por grabación de vídeo, (cada grupo debe remitir a la organización una actuación audiovisual) antes del 31 de marzo de 2015 y la Prueba Final en el Palacio de los Condes de Ribagorza de Benasque el 22 de junio de ese mismo año. A él […]

cursos
Madrid, Cuenca, también modalidad on line - Mañanas; tardes; fines de semana

Preparación de opositores a cuerpos docentes

Cuenca (Madrid; Cuenca; también modalidad on line), del 01/10/2014 al 15/06/2015

Curso-taller dedicado a preparar la parte didáctica (Programación y Unidades didácticas; elaboración, corrección individualizada y exposición pública) de las oposiciones a cuerpos docentes (Conservatorios, Educación Primaria; Educación Secundaria). Grupos de trabajo reducidos (máximo 7 personas) a fin de profundizar en el trabajo individualizado. Prácticas regulares e intensivas de defensas públicas en formato de simulacro. Elaboración […]

convocatorias
UIB y Conservatori Superior de Música de les Illes Balears, Palma

Máster en música – UIB

Palma

El Máster en Música pretende proporcionar la formación más completa posible a los profesionales que se dedican o se dedicarán al ámbito de la música, desde diferentes perspectivas e itinerarios, con la intención de poner al alcance enfoques que van desde la interpretación específica, la interpretación general, la pedagogía o la investigación hasta la creación […]

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