dn preliminares  Los conservatorios superiores y la formaci贸n profesional de la m煤sicaSUMARIO

JORGE FERN脕NDEZ GUERRA. Editorial (espa帽ol 鈥 fran莽ais) / 脡ditorial
ELISA MAR脥A ROCHE. Introducci贸n (espa帽ol – fran莽ais) / Introduction
JULIO G脫MEZ GARC脥A. Por la 茅tica a la est茅tica 驴Por qu茅 el Conservatorio no es una Escuela Superior de M煤sica (espa帽ol 鈥 fran莽ais) / De l鈥櫭﹖hique 脿 l鈥檈stehtique. Pourquoi le Conservatoire n鈥檈st-il pas une 脡cole Sup茅rieure de Musique ?
C贸mo funciona una Escuela Superior (espa帽ol 鈥 fran莽ais) / Comment functionne une 茅cole sup茅rieure de musique
JOAQUIN HARDER. Evaluaci贸n, palabra m谩gica para las reformas en universidades y escuelas superiores (espa帽ol 鈥 deutsch) / Evaluation, Zauberwort f眉r die Reformen an Universit盲ten und Hochschulen
WOLFGANG HARTMANN. Dar clase de piano exige algo m谩s que poder tocar el piano鈥 (espa帽ol 鈥 deutsch) / Klavier zu unterricheten verlangt mehr, als Klavier spielen zu k枚nnen鈥
PETER RENSHAW. En defensa de una cultura del aprendizaje en los centros de ense帽anzas art铆sticas (espa帽ol 鈥 english) / Sustaining a Learning Culture in Arts Training Institutions
VIOLETA HEMSY DE GAINZA. La educaci贸n musical superior en Latinoam茅rica y Latinoeuropa durante el siglo XX. Realidad y perspectivas (espa帽ol 鈥 fran莽ais) / L鈥櫭ヾucation musicale sup茅rieure en Am茅rica latine et en Europe latine durant le XX猫me si猫cle. R茅alit茅s et perspectivas
STEFANO RUSSOMANNO. Conversaci贸n con Hans Werner Henze (espa帽ol 鈥 italiano) / Conversazione con Hans Werner Henze
RAM脫N GONZ脕LEZ ARROYO. Reflexiones en torno a la organizaci贸n de una ense帽anza de la composici贸n musical (espa帽ol 鈥 fran莽ais) / R茅flexions sur l鈥檕rganisations d鈥檜n enseignement de la composition musicale
ECA K脫SA. La admisi贸n de alumnos en los centros superiores de ense帽anzas art铆sticas (espa帽o-deutsch) / Exskurs zu Hochschulzulassungs im Bereich K眉nstlerischer Studien
G脡RARD DENIZEAU. M煤sica en la universidad, 驴ambig眉edad o alternativa? (espa帽ol 鈥 fran莽ais) / Musique dans l鈥檜niversit茅, ambig眉it茅 ou alternative

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