El simposium se compone de siete ponencias y un taller sobre educaci贸n musical infantil desde diferentes perspectivas: de los 0 a los 3 a帽os, en Escuelas de M煤sica, en 谩mbitos no formales, de interacci贸n con otras capacidades a desarrollar en estas edades鈥 que esperamos den una visi贸n global de esa importancia de la educaci贸n musical de los 0 a los 6 a帽os, y que han sido desarrolladas a partir de experiencias directas en el aula y fruto de la investigaci贸n.
Contar谩 adem谩s con tres sesiones a desarrollar por los integrantes de la Acci贸n Clave 2, del programa Erasmus+ MusiChild. Estas acciones claves est谩n dedicadas a la cooperaci贸n para la innovaci贸n y las buenas pr谩cticas educativas que, en este caso, son sobre educaci贸n musical infantil mediterr谩nea: educando la musicalidad de los ni帽os, evaluando el aprendizaje musical y facilitando la preparaci贸n del profesorado, que es el t铆tulo del proyecto. Los 鈥渆ventos de difusi贸n鈥 de resultados de este proyecto forman parte de este III Simposio.
Dirigido a profesorado y estudiantes relacionados con la educaci贸n musical de todos los niveles educativos y de todas las titulaciones de grado, postgrado y conservatorio.
El simposio cuenta tambi茅n con la colaboraci贸n del Centro de Documentaci贸n Musical de Andaluc铆a y del proyecto Erasmus+ MusiChild.
PROGRAMA Y PONENTES
Mi茅rcoles, 4: de 16 a 20 h.
Ense帽anza y aprendizaje de la musicalidad y formaci贸n del profesorado en Educaci贸n Musical Infantil. Avra Pieridou, Centro para la Investigaci贸n y Estudio de la M煤sica (Chipre); Zoe Dionyssiou, Universidad J贸nica (Grecia); Paola Anselmi, Escuela Popular de M煤sica Donna Olimpia de Roma (Italia); Jos茅 Luis Ar贸stegui, Universidad de Granada; Amaya Epelde, Universidad de Granada.
Los juegos de falda: en la cuna de la educaci贸n musical. J猫ssica P茅rez, Universidad Aut贸noma de Barcelona.
Jueves, 5: de 10 a 13:30 h. y de 16:00 a 20 h.
Evaluaci贸n de la educaci贸n musical y de la musicalidad. Avra Pieridou; Zoe Dionyssiou; Paola Anselmi; Jos茅 Luis Ar贸stegui; Amaya Epelde.
El Aula de Educaci贸n Musical para ni帽os y ni帽as de la Universidad de Granada: Un espacio聽 de aprendizaje e investigaci贸n en Educaci贸n Musical temprana. Mar铆a Luisa Reyes, Universidad de Granada
Cantar nos viene bien. El canto coral como ambiente de aprendizaje para el desarrollo vocal, ling眉铆stico, emotivo y social. Giuseppe Sellari, Universidad de Roma-Tor Vergata (Italia).
Taller pr谩ctico de Educaci贸n Musical Infantil desde una perspectiva intercultural. Avra Pieridou; Zoe Dionyssiou; Paola Anselmi; Jos茅 Luis Ar贸stegui; Amaya Epelde.
Presentaci贸n del libro ‘La M煤sica en Educaci贸n Primaria. Manual de Formaci贸n del Profesorado’, de Jos茅 Luis Ar贸stegui.
Viernes, 6: de 10 a 14 h.
Del nacimiento a la lectura: aprendiendo a hablar en m煤sica de 0 a 6 a帽os. Jos茅 Pablo Gonz谩lez, Escuela de M煤sica Iniciativas Musicales de Granada.
El ni帽o como agente de cambio en el mundo musical del jard铆n de infantes: expresiones de creatividad聽 instrumental y corporal. Claudia Gluschankof, Instituto Levinski (Israel).
c/ San Jer贸nimo, 46.
18001 Granada.
M谩s informaci贸n: www.ugr.es
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